Citoyenneté; Police-CitoyenSUR MESURE
Prévenir les tensions avec les forces de l’ordre : posture, mots et comportements adaptés
Apprendre à adopter une posture calme, choisir les bons mots et éviter les comportements qui peuvent créer ou aggraver une tension lors d’une interaction avec les forces de l’ordre.
Durée
1 jour - 7H
Prérequis
Aucun prérequis
Publics
Entreprises Associations Etablissements scolaires
Accessible aux personnes en situation de handicap — Référent : Fanta KEBE
Objectifs pédagogiques
Ce que vous saurez faire.
- 01Comprendre ce qui peut créer ou aggraver une tension avec les forces de l’ordre.
- 02Identifier les comportements à adopter pour rester calme et éviter l’escalade.
- 03Choisir des mots adaptés pour s’exprimer clairement sans provoquer de conflit.
- 04Adopter une posture respectueuse tout en connaissant ses droits.
- 05Repérer les attitudes à éviter lors d’un contrôle, d’une intervention ou d’un échange tendu.
- 06Développer les bons réflexes pour se protéger et préserver le dialogue.
Programme
Sur devis
Méthodes pédagogiques
- Apports pratiques, échanges guidés et analyse de situations réelles liées aux interactions avec les forces de l’ordre.
- Mises en situation pour travailler la posture, les mots à utiliser et les comportements à éviter afin de prévenir l’escalade.
Modalités d'évaluation
- Questionnaire de satisfaction remis aux participants.
Ce que vous repartez avec
- Des réflexes pour prévenir les tensions avec les forces de l’ordre.
- Une meilleure maîtrise de sa posture, de ses mots et de son comportement.
- Une capacité à rester calme lors d’un contrôle, d’une intervention ou d’un échange tendu.
- Une compréhension des attitudes à éviter pour ne pas aggraver la situation.
- Des outils simples pour s’exprimer clairement tout en respectant le cadre.
- Une posture plus sécurisante pour préserver le dialogue et éviter l’escalade.
Publics concernés
Entreprises
Associations
Etablissements scolaires
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Le catalogue complet
07
Prévenir les tensions avec les forces de l’ordre : posture, mots et comportements adaptés
01Relations citoyens–forces de l’ordre : comprendre le cadre légal, vos droits et vos responsabilités
01Préparation aux Tests de Français B1/B2
01Violences sexuelles : comprendre, identifier, prévenir et agir face aux infractions sexuelles
01Discriminations : comprendre le cadre légal, les infractions et les recours possibles
01Community Manager — Stratégie digitale et gestion de communauté
01H0(V)-B0(V) — Exécutant ou Chargé de chantier
02Citoyenneté, respect et responsabilité dans l’espace public
02Harcèlement sexuel: comprendre, prévenir, agir et connaître les sanctions pénales
02Du préjugé à la discrimination: repérer les situations à risque et savoir réagir
02Contrôle d’identité : adopter les bons réflexes citoyens
02H0(V)-B0(V)
03Palpation, fouille, contrôle : comprendre ce qui est autorisé
03Police, justice, citoyen: comprendre le rôle de chaque institution
03 Racisme, sexisme, homophobie: comprendre ce que la loi interdit et comment agir
03BS-BE Manoeuvre
04Respect, autorité et citoyenneté : savoir s’affirmer sans se mettre en danger
04Harcèlement scolaire: comprendre, prévenir, agir et connaître les risques pénales encourus
04Jeunes et police : mieux comprendre pour mieux communiquer
04BS-BE Manoeuvre
05Harcèlement moral : comprendre, prévenir, agir et connaître les sanctions encourues
05Comprendre ses droits sans entrer dans le conflit
05Prévenir les tensions lors d’un contrôle ou d’une intervention
05BE — Manœuvre, Mesurage, Vérification, Essai
06Réagir face à une situation conflictuelle sans aggraver la tension
06Police, justice, employeur, CFA : comprendre le rôle de chaque autorité
06Filmer une intervention de police : droits, limites et risques juridiques
06BE - Manoeuvre, Mesurage, Vérification, Essai
07Droits, devoirs et posture citoyenne au quotidien description courte
07B1-B1V
08Comprendre le rôle de la police et de la justice en France
08Apprentis et jeunes professionnels : droits, devoirs et posture citoyenne
08B1-B1V
09Adopter les bons comportements à l'école, en entreprise et dans l’espace public
09B1–B1V–B2–B2V
10Prévenir les tensions avec un formateur, un maître d’apprentissage ou une autorité
10B1–B1V–B2–B2V
11Citoyenneté et employabilité : les comportements attendus d’un jeune professionnel
11B2-B2V
12Outrage, rébellion, refus d’obtempérer: comprendre les risques juridiques
12Face à une injustice : rester calme, se protéger et utiliser les bons recours
12B2-B2V
13BR
14BR
15BC
16BC
17B1–B2–BR–BC
18B1–B2–BR–BC

